Peran Pendidikan Non-Formal dalam Meningkatkan Keharmonisan Keluarga di Lingkungan Pedesaan: Mohammad Afifi dan Sitti Fatimah

Mohammad Afifi; Sitti Fatimah

Authors

Mohammad Afifi Sekolah Tinggi Agama Islam Al Falah Pamekasan
Sitti Fatimah Sekolah Tinggi Agama Islam Al Falah Pamekasan

Keywords:

Pendidikan, Non-Formal, Keharmonisan Keluarga

Abstract

Keharmonisan keluarga adalah fondasi penting bagi kesejahteraan masyarakat, namun Desa Dapenda Kecamatan Batang-batang menghadapi berbagai tantangan yang mengancam stabilitas keluarga, termasuk tekanan ekonomi, tingginya angka pengangguran, dan rendahnya akses pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pendidikan non-formal dalam memperkuat keharmonisan keluarga di Desa Dapenda. Pendidikan non-formal di desa ini, yang meliputi program seperti pengajian, madrasah diniyah, program kepemudaan, dan paguyuban masyarakat, dipandang sebagai solusi untuk mengatasi ketidakharmonisan keluarga dengan memperkuat komunikasi, hubungan emosional, dan keterampilan mengelola konflik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, mengumpulkan data melalui observasi dan wawancara mendalam dengan kepala keluarga, peserta program, pengelola program, serta tokoh masyarakat di Desa Dapenda. Analisis tematik digunakan untuk menggali pemahaman mendalam tentang bagaimana pendidikan non-formal berkontribusi terhadap peningkatan keharmonisan keluarga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pendidikan non-formal di Desa Dapenda efektif dalam memperkuat komunikasi antar anggota keluarga, menanamkan nilai-nilai keseimbangan peran, serta membentuk dukungan emosional yang lebih baik dalam keluarga. Artikel ini berkontribusi pada literatur dengan menunjukkan pentingnya pendidikan non-formal dalam kontekstualisasi lokal dan memberikan rekomendasi praktis untuk pengembangan program pendidikan non-formal yang dapat diimplementasikan di wilayah pedesaan lainnya.

References

AF, M. Alwi, Khoirunnisa Nurfadilah, and Cecep Hilman, Pendidikan Luar Sekolah dalam Kerangka Pendidikan Sepanjang Hayat, Jurnal Inovasi, Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) 2, No. 2, 2022.

Akhsani, Akhmad Rizki. Internalisasi Nilai-Nilai Akhlak Terpuji Melalui Kegiatan Majlis Maulid Wa Ta’lim Mausyiqul Kabir Di Pondok Pesantren Daarul Ahkaam Uteran Geger Madiun. PhD diss., IAIN Ponorogo, 2021.

Bartin, Tasril, Pendidikan orang dewasa sebagai basis pendidikan non formal, Jurnal Teknodik (2006): 156-173.

Dermawan, Andy. Perilaku Sosial Keagamaan Paguyuban Pengajian Segoro Terhadap Peran Sosial Di Kecamatan Sukorejo Kabupaten Kendal Jawa Tengah. Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum 14, No. 1, 2014.

Hamdani, Hamdan, and M. Taufiq Rahman. Kohesi sosial kaum tani di banten, 2012.

Kamsi, Nurlila. Peranan Majelis Taklim dalam Penanaman Nilai-Nilai Islam di Kecamatan Lubuklinggau Timur II Kota Lubuklinggau. Manthiq 2, No. 1, 2017.

Khasanah, Amilatul, and M. Tohirin. Keharmonisan keluarga dan pengaruhnya terhadap perilaku keberagamaan remaja. In Prosiding University Research Colloquium, pp. 2019.

Kusmarni, Yani. Studi kasus. UGM Jurnal Edu UGM Press 2, 2012.

Maryam, Siti, Zuraini Mahyiddin, and Nurul Faudiah. Ilmu Kesejahteraan Keluarga, Syiah Kuala University Press, 2022.

Muslim, Asbullah. "Pendidikan Spiritualitas Keagamaan Generasi Alfa pada Sekolah Dasar." MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 9, No. 3, 022.

Nursyamsu, Roni. "Pelatihan Peningkatan Kapasitas Pemuda Dan Pembuatan Program Kerja Pada Organisasi Pemuda Desa Cibinuang, Kabupaten Kuningan." Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, No. 02, 2018.

Rachman, Abdul Nasir. "Mengasah Mental Pemuda/Pemudi ke Arah yang Lebih Positif pada Kelurahan Karunrung Kota Makassar." Journal of Career Development 1, No. 1, 2023.

Rembangsupu, Arif, Kadar Budiman, and Muhammad Yunus Rangkuti. "Studi Yuridis Tentang Jenis Dan Jalur Pendidikan Di Indonesia." al-Afkar, Journal For Islamic Studies 2022.

Suryani, Dina Tri, Atip Nurharini, Rikha Permata Sari, and Muhammad Rafli Al Faris. "Peran Madrasah Diniyah Dalam Upaya Pengembangan Karakter Anak di Desa Jlumpang Kecamatan Bancak Kabupaten Semarang." Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial 1, No. 11, 2024.

Susanti, Sani. "Meningkatkan efektivitas pendidikan nonformal dalam pengembangan kualitas sumber daya manusia." Jurnal Handayani Pgsd Fip Unimed 1, No. 2, 2014.

Yukhafi, Al Matin Nia. "Peran Madrasah Diniyah Dalam Membina Akhlak Santri Melalui Program Bimbingan Dan Konseling Spiritual (Studi Kasus di Madrasah Diniyah Awaliyah At-Taubah Desa gading, Trenggalek)." PhD diss., Universitas Muhammadiyah Ponorogo, 2022.